Unterrichtsmaterial-Datenbank "UmaDa"

Augenrätsel-1-4

grundschulmaterial.de

Interaktive digitale Lerntrainings Mit diesen Lerntrainings können Kinder eine Vielzahl von didaktischen Übungsinhalten direkt am PC, am Tablet oder am Handy bearbeiten. Jeweils zwölf Aufgaben und Lösungsimpulse müssen einander zugeordnet und die Ergebnisse mit Hilfe der Tastatur, der Maus oder des digitalen Stifts in eine Lösungstabelle eingetragen werden. Eine unmittelbare Selbstkontrolle ermöglicht den Kindern das selbständige und eigenverantwortliche Lernen und Üben ohne Mitwirklung von Erwachsenen. Und so wirds gemacht: 1. Die PDF-Dateien der Übungen werden auf einem digitalen Endgerät downgeloaded. 2. Die Kinder rufen über den Acrobat Reader die Titelsseite einer Übung auf. 3. Mit einem Klick auf diese Seite öffnet sich online die Übungsvorlage. 4. Die Kinder schreiben die Lösungszahlen der Aufgaben in die zugehörige Tabelle. 4. Eine Selbstkontrollfunktion zeigt den Kindern an, welche Aufgaben noch nicht exakt bearbeitet wurden. 5. Wenn die Übung fertig bearbeitet ist, können die Kinder die gleiche Übung noch einmal durchführen, eine neue Übung in Angriff nehmen oder die Bearbeitung ganz beenden. Hinweise zu dem Set Augenrätsel 1 Inhalt Zwölf Lerntrainings mit jeweils zwölf Einzelaufgaben. Förderbereiche Stärkung der visuellen Wahrnehmungkompetenz, Training der allgemeinen Konzentrations- fähigkeit Zielgruppen Kinder ab ca. 5 Jahren in Kindergärten und Vorschulen, Grundschulkinder in den Klassen 1 und 2, Förderschulkinder bis einschließlich Klasse 5

Augenrätsel-1-6

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Interaktive digitale Lerntrainings Mit diesen Lerntrainings können Kinder eine Vielzahl von didaktischen Übungsinhalten direkt am PC, am Tablet oder am Handy bearbeiten. Jeweils zwölf Aufgaben und Lösungsimpulse müssen einander zugeordnet und die Ergebnisse mit Hilfe der Tastatur, der Maus oder des digitalen Stifts in eine Lösungstabelle eingetragen werden. Eine unmittelbare Selbstkontrolle ermöglicht den Kindern das selbständige und eigenverantwortliche Lernen und Üben ohne Mitwirklung von Erwachsenen. Und so wirds gemacht: 1. Die PDF-Dateien der Übungen werden auf einem digitalen Endgerät downgeloaded. 2. Die Kinder rufen über den Acrobat Reader die Titelsseite einer Übung auf. 3. Mit einem Klick auf diese Seite öffnet sich online die Übungsvorlage. 4. Die Kinder schreiben die Lösungszahlen der Aufgaben in die zugehörige Tabelle. 4. Eine Selbstkontrollfunktion zeigt den Kindern an, welche Aufgaben noch nicht exakt bearbeitet wurden. 5. Wenn die Übung fertig bearbeitet ist, können die Kinder die gleiche Übung noch einmal durchführen, eine neue Übung in Angriff nehmen oder die Bearbeitung ganz beenden. Hinweise zu dem Set Augenrätsel 1 Inhalt Zwölf Lerntrainings mit jeweils zwölf Einzelaufgaben. Förderbereiche Stärkung der visuellen Wahrnehmungkompetenz, Training der allgemeinen Konzentrations- fähigkeit Zielgruppen Kinder ab ca. 5 Jahren in Kindergärten und Vorschulen, Grundschulkinder in den Klassen 1 und 2, Förderschulkinder bis einschließlich Klasse 5

Augenrätsel-1-5

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Interaktive digitale Lerntrainings Mit diesen Lerntrainings können Kinder eine Vielzahl von didaktischen Übungsinhalten direkt am PC, am Tablet oder am Handy bearbeiten. Jeweils zwölf Aufgaben und Lösungsimpulse müssen einander zugeordnet und die Ergebnisse mit Hilfe der Tastatur, der Maus oder des digitalen Stifts in eine Lösungstabelle eingetragen werden. Eine unmittelbare Selbstkontrolle ermöglicht den Kindern das selbständige und eigenverantwortliche Lernen und Üben ohne Mitwirklung von Erwachsenen. Und so wirds gemacht: 1. Die PDF-Dateien der Übungen werden auf einem digitalen Endgerät downgeloaded. 2. Die Kinder rufen über den Acrobat Reader die Titelsseite einer Übung auf. 3. Mit einem Klick auf diese Seite öffnet sich online die Übungsvorlage. 4. Die Kinder schreiben die Lösungszahlen der Aufgaben in die zugehörige Tabelle. 4. Eine Selbstkontrollfunktion zeigt den Kindern an, welche Aufgaben noch nicht exakt bearbeitet wurden. 5. Wenn die Übung fertig bearbeitet ist, können die Kinder die gleiche Übung noch einmal durchführen, eine neue Übung in Angriff nehmen oder die Bearbeitung ganz beenden. Hinweise zu dem Set Augenrätsel 1 Inhalt Zwölf Lerntrainings mit jeweils zwölf Einzelaufgaben. Förderbereiche Stärkung der visuellen Wahrnehmungkompetenz, Training der allgemeinen Konzentrations- fähigkeit Zielgruppen Kinder ab ca. 5 Jahren in Kindergärten und Vorschulen, Grundschulkinder in den Klassen 1 und 2, Förderschulkinder bis einschließlich Klasse 5

Augenrätsel-1-3

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Interaktive digitale Lerntrainings Mit diesen Lerntrainings können Kinder eine Vielzahl von didaktischen Übungsinhalten direkt am PC, am Tablet oder am Handy bearbeiten. Jeweils zwölf Aufgaben und Lösungsimpulse müssen einander zugeordnet und die Ergebnisse mit Hilfe der Tastatur, der Maus oder des digitalen Stifts in eine Lösungstabelle eingetragen werden. Eine unmittelbare Selbstkontrolle ermöglicht den Kindern das selbständige und eigenverantwortliche Lernen und Üben ohne Mitwirklung von Erwachsenen. Und so wirds gemacht: 1. Die PDF-Dateien der Übungen werden auf einem digitalen Endgerät downgeloaded. 2. Die Kinder rufen über den Acrobat Reader die Titelsseite einer Übung auf. 3. Mit einem Klick auf diese Seite öffnet sich online die Übungsvorlage. 4. Die Kinder schreiben die Lösungszahlen der Aufgaben in die zugehörige Tabelle. 4. Eine Selbstkontrollfunktion zeigt den Kindern an, welche Aufgaben noch nicht exakt bearbeitet wurden. 5. Wenn die Übung fertig bearbeitet ist, können die Kinder die gleiche Übung noch einmal durchführen, eine neue Übung in Angriff nehmen oder die Bearbeitung ganz beenden. Hinweise zu dem Set Augenrätsel 1 Inhalt Zwölf Lerntrainings mit jeweils zwölf Einzelaufgaben. Förderbereiche Stärkung der visuellen Wahrnehmungkompetenz, Training der allgemeinen Konzentrations- fähigkeit Zielgruppen Kinder ab ca. 5 Jahren in Kindergärten und Vorschulen, Grundschulkinder in den Klassen 1 und 2, Förderschulkinder bis einschließlich Klasse 5

KWR_Lückensätze_10

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Diese Datei enthält 10 Arbeitsblätter, zu jedem Arbeitsblatt gibt es eine Lösung. Auf jedem Arbeitsblatt befindet sich ein Kreuzworträtsel, in das bis zu 24 Wörter eingetragen werden müssen. Unter dem Kreuzworträtsel steht zu jedem einzutragenden Wort eine Beschreibung in Form eines Lückensatzes. Als Lösungshilfe stehen die einzutragenden Wörter alphabetisch geordnet unten auf dem Arbeitsblatt. Um das Lösen schwieriger zu gestalten, kann man diese Lösungshilfe abschneiden oder bei genügender Selbstdisziplin nach hinten umklappen. Wenn die Lösungshilfe benutzt wird, sollte nach dem Eintragen eines jeden Wortes das Wort am Blattende durchgestrichen werden. Die Buchstaben in den Zellen mit den nummerierten Kreisen ergeben zwei Tiernamen. Zum Schluss unterstreichen die Schüler den Tiernamen, dessen Foto im Kreuzworträtsel zu sehen ist.

KWR_Lückensätze_10

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Diese Datei enthält 10 Arbeitsblätter, zu jedem Arbeitsblatt gibt es eine Lösung. Auf jedem Arbeitsblatt befindet sich ein Kreuzworträtsel, in das bis zu 24 Wörter eingetragen werden müssen. Unter dem Kreuzworträtsel steht zu jedem einzutragenden Wort eine Beschreibung in Form eines Lückensatzes. Als Lösungshilfe stehen die einzutragenden Wörter alphabetisch geordnet unten auf dem Arbeitsblatt. Um das Lösen schwieriger zu gestalten, kann man diese Lösungshilfe abschneiden oder bei genügender Selbstdisziplin nach hinten umklappen. Wenn die Lösungshilfe benutzt wird, sollte nach dem Eintragen eines jeden Wortes das Wort am Blattende durchgestrichen werden. Die Buchstaben in den Zellen mit den nummerierten Kreisen ergeben zwei Tiernamen. Zum Schluss unterstreichen die Schüler den Tiernamen, dessen Foto im Kreuzworträtsel zu sehen ist.

KWR_Lückensätze_09

grundschulmaterial.de

Diese Datei enthält 10 Arbeitsblätter, zu jedem Arbeitsblatt gibt es eine Lösung. Auf jedem Arbeitsblatt befindet sich ein Kreuzworträtsel, in das bis zu 27 Wörter eingetragen werden müssen. Unter dem Kreuzworträtsel steht zu jedem einzutragenden Wort eine Beschreibung in Form eines Lückensatzes. Als Lösungshilfe stehen die einzutragenden Wörter alphabetisch geordnet unten auf dem Arbeitsblatt. Um das Lösen schwieriger zu gestalten, kann man diese Lösungshilfe abschneiden oder bei genügender Selbstdisziplin nach hinten umklappen. Wenn die Lösungshilfe benutzt wird, sollte nach dem Eintragen eines jeden Wortes das Wort am Blattende durchgestrichen werden. Die Buchstaben in den Zellen mit den nummerierten Kreisen ergeben zwei Tiernamen.

Blauvioletter Scheibenbock_1.jpg

grundschulmaterial.de

Eine Beschreibung dieses Käfers gibt es auf den Wissenskarten für Kinder (www.wissenskarten.de).

Blauvioletter Scheibenbock_2.jpg

grundschulmaterial.de

Eine Beschreibung dieses Käfers gibt es auf den Wissenskarten für Kinder (www.wissenskarten.de).

Frag Dr. D.

UmaDa

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