Egal ob im Referendariat oder in einer Festanstellung, als Lehrer*in ist es dein Job, die Privatsphäre deiner Schüler*innen zu schützen. Zudem sollest du ihnen in der Schule vermitteln, wie sie ihre Daten online und offline selbst schützen können – ohne dabei auf die Vorteile von zum Beispiel Apps verzichten zu müssen. Um das tun zu können, ist es wichtig, dass Lehrkräfte die geltenden Datenschutzgesetze und -vorschriften kennen und befolgen. Wir haben die relevantesten gesetzlichen Vorgaben zum Datenschutz in Schulen hier für dich zusammengefasst.

Seit 2018 hat sich an der Grundschule Bothmer einiges verändert, die Schule hat sich zu einer naturnahen, bewegten und gesunden Schule entwickelt. So gibt es hier u.a einen Schulgarten, einen Schulwald und eine Bienen- und Imker-AG, aber auch schuleigene Landwirtschaft, die in Zusammenarbeit mit der "GemüseAckerdemie" entwickelt wurde. 2022 wurde die Schule demnach als "AckerSchule" anerkannt. Aufgrund ihrer innovativen, nachhaltigen Konzepte, die das gemeinsame Leben und Lernen fördern, so z.B. dem FREI DAY, wurde die Schule vom Niedersächsischen Kultusministerium weiterhin als „Zukunftsschule“ ausgezeichnet.

Die Galileo-Grundschule ist Teil des Bildungshauses. Sie zeichnet sich durch ihr ganzheitliches und innovatives Konzept aus und bietet eine freundliche und wertschätzende Lernumgebung, in der jedes Kind individuell nach seinen Lernvoraussetzungen gefördert wird. Die Lehrkräfte initiieren die Freude an der Leistung ohne Notendruck und leben einen wertschätzenden Umgang miteinander sowie Werteerziehung, darunter Weltoffenheit und Nachhaltigkeit.

Die Köllerholzschule hat ein Modell der Rhythmisierten Ganztagsschule eingeführt, das Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) auf der Grundlage eines über 3.500 Quadratmeter großen Schulgartens beinhaltet. Dieser bietet wichtige Lehr-, Lern- und Naturerfahrungsmöglichkeiten, die es ermöglichen, die Natur direkt in den Unterricht zu integrieren. Die Schüler*innen bekommen ganzheitlich und fächerübergreifend das notwendige Know-how, um Lebensräume und Nahrungsangebote zu entwickeln, vermittelt.

Das Konzept der Grundschule Saarbrücken-Scheidt basiert auf Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Fairtrade. Die Schule vermittelt den Schüler*innen, was Nachhaltigkeit bedeutet und wie sie dazu beitragen können, die Welt zu einem besseren Ort zu machen. Der pädagogische Ansatz zielt darauf ab, den Schüler*innen ein bewusstes, nachhaltiges und glückliches Leben zu ermöglichen und Verantwortung für ihr Handeln zu übernehmen. Die Schule setzt sich dabei mit sozialen, ökologischen und ökonomischen Aspekten auseinander und orientiert sich an den 17 Nachhaltigkeitszielen der Vereinten Nationen.

Viele Probleme unseres Lebensstils machen sofort deutlich, weshalb die Vereinten Nationen (UN) für eine nachhaltige Entwicklung im 2015 ein international vereinbartes Rahmenwerk, bestehend aus 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung, auch bekannt als "Sustainable Development Goals" (SDGs) verabschiedet haben.