Die einen lieben sie, die anderen hassen sie: Gruppenarbeiten. Im Gegensatz zum Frontalunterricht spielt hier nicht die Lehrperson die Hauptrolle, sondern die Schüler*innen selbst. Vielen Studierenden und Referendar*innen bereiten Gruppenarbeiten aber ziemliches Kopfzerbrechen. Gruppenarbeiten bieten sowohl für Lehrkräfte als auch Schüler*innen zahlreiche Vorteile, wenn sie richtig eingesetzt werden. Aber wie plane ich eine Gruppenarbeit richtig und wie gestalte ich sie spannend? Worauf es bei Gruppenarbeiten ankommt und wie du diese spannend für deine Schüler*innen gestaltest, verraten wir dir in diesem Artikel! Noch unsicher, wie du deine Unterrichtsplanung gestalten sollst?

Als Lehrer*in musst du stets bestens organisiert sein. Unterrichtsmaterialien für deine Klassen, Termine für Elterngespräche, wann Lernzielkontrollen durchgeführt werden und wie weit du mit Schüler*innen im Lehrplan bist. Über all das musst du einen Überblick bewahren. Doch bereits im Studium ist es essenziell, dass du ein taugliches Ordnungssystem besitzt, um deine Module und Kurse auch managen zu können. Wir von Fit4Ref haben für dich, schon bevor es überhaupt mit dem Referendariat losgeht, einige Tipps und Herangehensweisen zusammengestellt, mit denen du gut organisiert durch dein Studium kommst.

Egal ob im Lehramtsstudium oder mitten im Referendariat, du hast ganz bestimmt schon mal daran gedacht, wie wohl deine erste Klassenfahrt wird. Eine ganze Woche mit deiner Klasse hält bestimmt viel Spaß bereit, kann aber auch anstrengend werden. Umso wichtiger ist eine gute Vorbereitung. Damit dir die Planung gut gelingt, sind wir von Fit4Ref, wie auch in allen anderen Sachen rund um das Lehramt und Referendariat, für dich da.